The Digital Transformation. Computers and the Remaking of Society, 1980s to 2000


The workshop is organised by the University of Lucerne’s Swiss National Science Foundation (SNSF) Starting Grant project »The Microcomputer as a Medium of Transformation in Europe, 1980–2000« hosted at the University of Lucerne, in collaboration with the Leibniz research group »Digital Inequalities. Divides, Hierarchies, and Boundaries in Germany, 1970s to 1990s« headed by the Leibniz Centre for Contemporary History Potsdam (ZZF).

Organization: Gleb J. Albert, David Betzing, Milka Lehner


Workshop Programme

Thursday, 3 September 2026

9:00–10:00 | Welcome/Introduction
Gleb J. Albert (University of Lucerne), Michael Homberg (Leibniz Centre for Contemporary History Potsdam) 

10:00–11:45 | Panel I

  • Aurelia Brandenburg  (Bern Academy of the Arts): Mom Wanted to Take ›Their‹ Games Away? German Gaming Magazines and the Myth of the State as an Oppressor of Gamer Culture 1980–2000
  • Nils Bühler (University of Cologne): Divided yet United? An Entangled History of East and West German Video Game Policy

12:00-13:30 | Lunch break

13:30–15:15 | Panel II

  • Ivo Furman (Istanbul Bilgi University): Framing Computer Literacy. Computing Magazines and Educational Reform in Türkiye, 1984–1991
  • Lennart V. Schmidt (Leibniz Centre for Contemporary History Potsdam): Coding the Border. West Germany’s Migration Databases and the Making of the Schengen Information System, 1967–1995

15:30–17:30 | Panel III

  • Laura Kurz (Technical University of Darmstadt): Co-constructing Gender-sensitive Technology. Scientific Approaches and Policies in Germany in the 1990s
  • Nina Neuscheler (Leibniz Centre for Contemporary History Potsdam): From Secretary to Assistant. How Computers Transformed Women’s Clerical Work

Friday, 4 September 2026

9:00–10:45 | Panel IV

  • David Betzing (University of Lucerne): Digital Unification. Reactions from West German Gaming Actors to Reunification
  • Ignasi Medà Calvet (La Salle Campus Barcelona – Universitat Ramon Llull): Domesticating the Microcomputer. User Appropriation and the Construction of the Spanish 8-bit Videogame Market (1980–1990s)

11:00–13:00 | Panel V

  • Milka Lehner (University of Lucerne): The Peaceful Computer versus »Evil Media«? BBSs During the Bosnian War 1992–1995
  • Antonino Sciotto (University of Eastern Piedmont): Local Connections, Global Relations. Italian Radical Left and Telematic Links

13:00-14:30 | Lunch break

14:30–16:45 | Panel VI

  • Jeannine Honig (Technical University of Darmstadt): »The Efficient Problem Solver«. Piaget’s Epistemology and AI as the Foundation for Education in the United States from the 1970s onward
  • Tim Schinschick (Georg Eckert Institute Braunschweig): ›Chancengleichheit‹ in Computer Classes? The Introduction of Computers in West German Schools as a History of Digital In-/Equalities

17:00–18:00 | Roundtable: Doing Computing History. Approaches and Blind Spots 

Participants: 

  • Maria B. Garda (University of Turku) 
  • Ivo Furman (Istanbul Bilgi University) 
  • Patryk Wasiak (Institute of History, Polish Academy of Sciences) 
  • Gleb J. Albert (University of Lucerne) 
  • Michael Homberg (Leibniz Centre for Contemporary History Potsdam)

Was lehrt(e) die Vergangenheit? Die Frage nach dem Orientierungswert von Geschichte


Der Leibniz-Forschungsverbund »Wert der Vergangenheit« widmet sich auf seiner Jahrestagung 2026 einer für den Verbund zentralen Kategorie: dem Orientierungswert der Vergangenheit. 

In fünf Sektionen beschäftigen sich die Teilnehmer*innen mit dem Stellenwert, den historische Orientierung bieten kann: Die Tagung fragt nach dem Spannungsfeld von Orientierung und Desorientierung in Phasen gesellschaftlicher Umbrüche, beschäftigt uns damit, wie historische Begründungen und politische Visionen zusammenhängen, stellt die Frage, wie Mensch-Natur-Beziehungen als historisches Argument genutzt werden, und fragt nach den Werten, Konzepten und Formaten für Neu- und Umdeutungen im Museumsbereich, nach der Sichtbarkeit und Unsichtbarkeit von Geschichte im öffentlichen Raum sowie nach der gegenwartsbewussten Aneignung von Geschichte in der Schule.

Die Tagung hat eine metareflexive Zielsetzung: Sie soll nicht normativ den Erkenntniswert der Vergangenheit beteuern oder bestreiten, sondern die früheren Zeiten, aber auch unserer Gegenwart jeweils eigentümliche Beziehung zur Vergangenheit und ihrer Nutzbarkeit genauer entschlüsseln helfen.

Im Zentrum der Tagung stehen die vielen Denkmuster, Erzähl- und Kommunikationsformen, in denen die Vergangenheit im zeitgenössischen Verständnis Orientierungswert für die Gegenwart und Zukunft besaß bzw. besitzt. Hierzu zählen etwa Erzähl- und Sinngebungsmuster (Analogien und Vergleiche, Vorbildkonstruktionen, Bekenntnisse), Beglaubigungskriterien und Ordnungsformen (wie Evidenzversicherung, Verfallsdenken, Kontinuitätsglaube, Traditionsbeschwörung, Fortschrittsbewusstsein) und Vermittlungs- und Beglaubigungsinstanzen: Akteure und Gruppen, partizipative Modelle, Institutionen und Medien, sozialmoralische Milieus, kulturelle Räume.

Die Jahrestagung versteht sich als ein Beitrag zum Wissenstransfer. Sie richtet sich nicht allein an eine geschichtstheoretisch informierte Fachwelt, sondern an alle, die in Museen, in der Schule, in Gedenkstätten, in der Politik, in den Medien und in der Alltagsdiskussion Geschichte verhandeln, und findet in Kooperation mit der Friedrich-Ebert-Stiftung statt.

Weitere Informationen folgen in Kürze hier und auf der Website des Forschungsverbundes.

Valeriy Lobanovskyi. Ukrainian Football between Empire and Nationhood

English:
'Valeriy Lobanovskyi: Ukrainian Football Between Empire and Nationhood' explores the life and legacy of Valeriy Lobanovskyi (1939–2002), a revolutionary football coach and defining figure in modern Ukrainian history. Ranked by UEFA among the ten most influential coaches of all time, Lobanovskyi’s significance extends well beyond sport. In Ukraine, he became a nation-building figure whose influence reached far beyond the football pitch.

18. Europäische Sommer-Universität 2026 in der Mahn- und Gedenkstätte Ravensbrück

 

18. Europäische Sommer-Universität 2026 in der Mahn- und Gedenkstätte Ravensbrück

Lager – Räume – Nachbar:innen. Konzentrationslager in ihrem Umfeld

Seit 2005 lädt die Mahn- und Gedenkstätte Ravensbrück jedes Jahr in der letzten Augustwoche zur Europäischen Sommer-Universität und wissenschaftlichem Dialog am historischen Ort ein. Dabei greift sie aktuelle Themen aus der historischen Forschung und aus erinnerungskulturellen Debatten auf. Drei Schwerpunkte bilden den programmatischen Rahmen: nationalsozialistische Herrschaft in Europa, Frauen- und Geschlechtergeschichte sowie die kritische Auseinandersetzung mit der europäischen Gedächtnisgeschichte. Dabei richtet sich der Blick stets auch auf die besondere Geschichte des Frauen-Konzentrationslagers Ravensbrück.

Die diesjährige fünftägige Europäische Sommer-Universität widmet sich vom 31. August bis zum 4. September dem Themenfeld der Umgebung der Konzentrationslager und den entsprechenden Beziehungs- und Begegnungsgeschichten. Im Zentrum stehen lokale Spurensuchen, aktuelle Forschungsansätze, Fragen der Sichtbarkeit und die Verbindungen zwischen Lagerstandorten, Unternehmen und Anwohner*innen. Das Programm umfasst Vorträge, Workshops, themenspezifische Führungen, Filmvorführungen und künstlerische Abendveranstaltungen.
Konzeptionell begleitet wird die Sommer-Universität von einer jährlich neu zusammengesetzten Projektgruppe von Wissenschaftler*innen unterschiedlicher Disziplinen. Sie erarbeitet die thematischen Schwerpunkte, empfiehlt Referent*innen und moderiert einzelne Programmpunkte. Die generationenübergreifende Konferenz bringt einen interdisziplinären Kreis aus Studierenden, Wissenschaftler*innen, Multiplikator*innen der historisch-politischen Bildung und weiteren Interessierten zusammen. 


PROGRAMM

Montag, 31. August 2026
(UN-)BEQUEME NACHBARSCHAFTEN
10:00 Uhr | Überblicksführungen in der Gedenkstätte Ravensbrück (DE/EN) 
12:30 Uhr | Mittagessen 
13:30 Uhr | Begrüßung und Einführung in die Sommer-Universität 
14:00 Uhr | Round Table mit Annette Leo, Katrin Unger, Sebastian Hammer 
16:00 Uhr | Forschungsbörse 
Moderation: Johanna Kootz, Sonja Mues, Thomas Schaarschmidt, Freya Ziegelitz
19:30 Uhr | Get-Together

Dienstag, 01. September 2026
BEDINGUNGEN - INSTITUTIONEN
09:30 Uhr | Vortrag
10:00 Uhr | Kulturgeografischer Schwerpunkt (Axel Drescoll, Oranienburg)
11:00 Uhr | Außenlager als Begegnungsräume (Andrea Rudorff, Berlin)
11:30 Uhr | Diskussion
12:30 Uhr | Mittagessen
14:30 Uhr | Vertiefende Führungen (de/en)
18:30 Uhr | Abendessen
19:30 Uhr | Filmvorführung

Mittwoch, 2. September 2026
BEGEGNUNGSRÄUME
09:30 Uhr | Deutsche und Zwangsarbeiter:innen (Daniel Logemann, Weimar)
10:30 Uhr | Erstickte Öffentlichkeit (Christian Angerer, Mauthausen)
11:00 Uhr | Lager in Bewegung (Janine Fubel, Hagen)
11:30 Uhr | Diskussion 
12:30 Uhr | Mittagessen
15:00 Uhr | Workshops 
18:30 Uhr | Abendessen

Donnerstag, 03. September 2026
ERKÄMPFTE ERINNERUNG 
09:30 Uhr | Das Lager Hinzert in seinem Umfeld (Sabine Arend, Hinzert)
10:00 Uhr | Majdanek in seinem Umfeld (Tomasz Kranz, Lublin)
11:30 Uhr | Diskussion
15:00 Uhr | Workshops
18:30 Uhr | Abendessen
19:30 Uhr | Round Table

Freitag, 04. September 2026
VOM NUTZEN UND NACHTEIL VON GEDENKSTÄTTEN FÜR DIE NACHBARSCHAFT
9:30 Uhr | Vom Nutzen und Nachteil von Gedenkstätten für die Nachbarschaft (Deborah Hartmann, Franka Maubach, Jörg Skriebeleit)
11:30 Uhr | Critical Friends
Moderation: Johanna Kootz, Thomas Schaarschmidt

The program is also available in English via the website of the memorial site.

Das ZZF Potsdam und der Leibniz-Forschungsverbund »Wert der Vergangenheit« sind Mitveranstalter der 18. Europäische Sommer-Universität 2026 in der Mahn- und Gedenkstätte Ravensbrück.